【奋进新征程·最美统战人】袁蓓:用琴声演绎动人故事

发布者:统战部发布时间:2023-12-13浏览次数:12

袁蓓,湖北黄石人,湖北师范大学钢琴教师,副教授,硕士研究生导师,中国致公党中央委员会文化委员会委员,黄石市政协委员,黄石市青联会常委,致公党湖北师范大学支部主委,湖北师范大学知联会秘书长,中国音乐家协会高校联盟会员,国家二级演奏员,湖北钢琴学会理事。

艺术路上执着追求

在父母耳濡目染下,袁蓓从小就对音乐产生了浓厚兴趣,5岁半即开始练习钢琴,16岁考入了武汉音乐学院音乐教育专业,师从著名钢琴教育家蒋振瑞教授。20078月,她调入湖北师范大学音乐学院任教至今。她躬耕教坛、潜心育人,用心灵对话音乐、用手指诉说灵魂、用琴声演绎故事。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。在艺术的道路上,袁蓓执着追求、一路前行、硕果累累,先后在各级各类钢琴比赛中取得了优异的成绩,收获满满。2011年获“海伦钢琴”第三届全国高校音乐学(教师教育)钢琴专业教师邀请赛独奏组三等奖;2012年获湖北省首届“长江之春”青年音乐家钢琴比赛专业组优秀奖;2013年获由中国教育学会主办的“海伦钢琴”第四届全国高校音乐教育专业钢琴教师比赛一等奖。

20176月,她在武汉琴台音乐厅举办“蓓之韵”袁蓓钢琴独奏音乐会(主办单位为湖北音乐家协会)。作为地方院校的教师,能在武汉琴台音乐厅举办独奏音乐会实属难得。这与袁蓓多年来对艺术的执着是分不开的。她凭借着对音乐的执着、对作品的感悟和扎实的钢琴演奏能力,让观众感受到了琴声的魅力,欣赏了指尖上的美丽。那动人的旋律加之她对音乐的精彩演绎,感动了在场的每一位观众。

教书育人成果丰硕

在教学上,袁蓓嘴角常挂着笑容。学生们都说:“生活中袁蓓老师是个很随和的人。但在钢琴教学上却十分严肃和严谨,甚至苛刻。是个让学生既爱又怕的老师。”

钢琴教学有其特殊性,更多的是一对一的课程教学,袁蓓非常珍惜教学过程中的每一分钟。她说老师对孩子的影响不仅仅是技术上的指导,更有对音乐的理解和感悟,这些将对学生的性格、气质产生很大影响和熏陶。2012年湖北省首届“长江之春”青年音乐家比赛中(湖北省教育厅主办),学生向惠荣获钢琴业余组铜奖,成为钢琴组别中唯一一个地方院校获奖的学生。同时,袁蓓自己也获得了钢琴专业组优秀奖。师生同台比赛,同台获奖。

2014级一名学生小雨,自小就喜欢钢琴,但因种种没有学过钢琴。大一时学校开设了钢琴普修课,而她的钢琴老师正是袁蓓。在袁蓓的鼓励和指导下,小雨在大三时考上了钢琴主修,参加中国钢琴学会主办的“未来钢琴家”中国青少年钢琴公开赛获得全国青年组银奖。大四时,小雨决定考研,得到了袁蓓的大力支持和精心指导并以优异的成绩考入了中南民族大学。

从事教学工作以来,袁蓓先后获得湖北省(钢琴)“优秀教师”、 “长江钢琴杯”青少年音乐比赛优秀指导教师奖、优秀学士论文指导奖、省大艺节优秀指导教师奖、全国钢琴比赛优秀教师奖以及校级青年教师讲课比赛三等奖、优秀实习指导教师、优秀班主任等30多个荣誉。

立足岗位建功立业

作为一名致公党党员,她履职尽责,发挥作用,贡献力量,积极撰写并提交了一份份高质量的提案建议并得到了相关部门的重视和肯定。其中,关于警惕大学生陷入披“微商”外衣的“传销”建议被致公党中央和湖北省政协采用,《在湖滨大道的青山湾车站(湖北师范学院音乐学院路口)增设红绿灯》的提案被黄石市政协采纳。她参与策划了“致公党湖北省委会庆祝十八大书画展”“致公党湖北书画院揭牌仪式画展”“喜迎致公党湖北省委会成立十周年书画展”“致公党湖北省委会‘侨海报国梦’主题书画展”等大型画展活动。

袁蓓立足自身岗位,围绕学校中心工作,服务学校发展大局,积极建言献策。作为政协委员,多次在重要会议上发言提出建议,其中《“高雅艺术进社区,进校园,进企业” 综述提案》被区政协评为2019年度“优秀提案”,撰写的4篇社情民意被致公党中央采用,2013年获致公党黄石市委会参政议政先进个人,2017年被评为致公党湖北省委会优秀致公党员。作为湖北师范大学致公党支部主委,她团结带领支部全体党员加强组织建设,强化政治引领,积极参加市委会和学校统战部组织的各项活动,20236月,在致公党黄石市委会和湖北师范大学党委统战部的大力支持下,成立了市委会首个“致公之家”(致公党湖北省委员会)。

20237月,致公党中央选派袁蓓作为专家赴贵州省黔西南州普安县开展中小学音乐教师培训。袁蓓结合新课程标准,有针对性地制定教学方案,采取集中培训、交流研讨、节目编排和教学成果汇报演出四个教学环节,通过举办《义务教育艺术课程标准(2022版)解读》《非物质文化遗产视野中地方小戏的生存与发展——湖北阳新采茶戏生态旅游开发探讨》《文化自信视域下红色基因传承与校园红歌实践》三场讲座,现场演奏钢琴曲《肖邦练习曲(op.10 no.4)》,指导编排葫芦丝、陶笛合奏,古筝、钢琴演奏,民乐合奏、藏族舞、合唱等形式多样的节目26个,两场培训成果汇报成功演出,并获得了该县教育系统相关领导和参训学员的一致好评。

舞台是属于个别人的,而音乐是属于大众的,音乐教育的最终目的是培养人。作为一名音乐老师,袁蓓继续追寻梦想,踏歌而行,在教育这片热土上播种希望、辛勤耕耘、静待花开。党委统战部