工作中，她是踏实肯干、谦虚谨慎、深耕教坛的辛勤园丁；生活中，她是性格开朗、幽默风趣、平易近人的知心姐姐。她就是湖北师范大学教育科学学院的刘妍慧博士——一位用心坚守讲台、用情灌溉学生、用爱呵护幼儿的高校教师，湖北省第十四届人大代表，无党派人士。
坚守教育初心 注重以生为本
刘妍慧从小就有一个教师梦，小时候一放学回家就爱拿着粉笔在木门背后扮演老师的角色，模仿老师点名回答问题、布置家庭作业。在国外留学期间，个人成长经历促使她对婴幼儿发展、家庭教育产生了极其浓厚的兴趣，努力学习，积极参加各类学术会议。毕业在即，老党员父亲的一句话对她影响极大：“早日学成归国，报效祖国！” 于是，2020年刘妍慧从国外博士毕业后选择到湖北师范大学任教，并担任学前教育专业方向负责人，她实现了儿时的梦。
在教学中，刘妍慧始终坚持“以生为本”的教育理念，无论是教授本科生还是研究生，她结合实际因材施教，精心设计教案，并进行课程改革与创新。在教学实践中，她能有效地将课程思政融入专业课程教学中，深受学生喜爱。经过不断探索与反思，刘妍慧在提高学生的学习主动性及科研能力上有自己独特的方法。比如：用一些小惊喜来鼓励学生课堂互动，利用课余时间与学生们探讨学前教育专业相关的话题、定期组织研究生举办研讨会等。她说：“理论不能脱离实际。即使是老师，课上所讲也不完全是对的，也是可以反驳的。每个人都是独立的个体，都有自己独立的思维。不同的经历也会导致每个人看待问题的角度不一样，因此，我鼓励学生学会接受答案的不唯一性。”
入职两年多，刘妍慧不断鼓励、指导并支持学生参加科研活动及各项比赛。她指导本科生科研项目3项、研究生科研项目3项，由她主持的课题组获批各级项目8项，参与撰写学前教育专业教材2部，发表中英文论文多篇，担任国外学前教育领域期刊的评审人。指导研究生参加“全国田家炳杯学前教育专业教学技能大赛”并取得较好成绩。作为学院学前教育方向负责人，她始终在教学上寻求突破，力求更好地引导学生增强创新意识、提升科研能力，为党育人，为国育才。无论是在课堂上还是在生活中，她总是鼓励和支持学生去反思，注重“以生为本”，践行教育初心，坚守三尺讲台，用心照亮学生成长之路。
坚持立德树人 履职尽责担当
“高校教师不能只有渊博的学识，更须有良好的师德师风。”作为一名高校教师，刘妍慧注意自己的一言一行，时刻谨记自己的根本任务是“立德树人”。她积极探索科学的教学方式，坚持与时俱进，始终以优秀教师的标准严格要求自己，把几乎全部精力投入到教育事业中。自2021年担任学前教育2105班的班主任以来，刘妍慧多次被评为校、院级优秀班主任，通过实地走访和电话视频对学生家长进行家访，与家长建立起良好的沟通桥梁。她亦师亦友，与学生打成一片，在疫情封校期间，她经常带些饮食走访宿舍，与学生们聊天，了解学生实际情况。
刘妍慧经常开展面对面、零距离的心理访谈，走进学生心灵，打开学生心扉，激发师生情感共鸣。当学生遇到了困难，主动寻求她的帮助时，她会毫不犹豫，甚至放弃周末陪伴家人的时间，到学校帮助他们解决问题。这种被学生信任的感觉让她很有成就感。她谈到：“我所做的一切都是我的职责所在，只有积极主动地为学生着想，关心、爱护学生，才能够成为学生喜爱的班主任、学生信任的好朋友。她重视加强学生的素质教育与学风班风建设，激发学生的学习热情和集体荣誉感，坚信“良好的沟通、耐心的陪伴、真诚的帮助”一定能达到师生间互相信任、同学间相互支持与帮助的效果。她坚守立德树人，心怀师生大爱，严慈相济，教学相长，当好学生成长引路人。
立足实地调研 积极建言献策
“自从成为了湖北省第十四届人大代表以来，我倍感荣光，倍增干劲。作为一名无党派人士、一名学前教育专业的教师，我意识到自己肩负的责任重大，深觉自己想做的、能做的事越来越多，追逐的梦想也越来越远大”。自她担任省人大代表以来，认真学习、积极参与省委、省政府的调研活动。她说：“每一次调研，都让我有机会更深入了解学前教育，尤其是乡村学前教育发展的实际情况，也深刻感受到党和国家对高质量发展学前教育的重视和决心，看到未来的孩子们‘有学上，上好学’的美好蓝图。”
她紧跟时代，服务大局，立足专业，关注学前教育的发展，关心青少年的健康，关爱乡村儿童成长，组织志愿者团队，到幼儿园做社会服务、下乡调研。2023年3月，与黄石市妇联携手通过线上直播形式与家长、教育工作者一起交流如何建立良好的家风家教；2023年6月，参加中国人口学会年会并作为代表汇报研究成果。她说：“作为一名人大代表，通过学习培训，我深知，一定要带着问题去调研，厘清调研思路，把握调研着力点，最重要的是要用心用情密切联系群众，才能找准问题的症结所在，进而提出解决的办法。”
2023年，刘妍慧在省人大十一届一次会议上提出“关于提高乡村生源学前教育师范生回乡就业意愿的建议”得到了省教育厅的回复，被市教育局采纳。期间，她多次参与省人大教科文卫、市区检察院、法院的相关工作，被选为代表于省人大常委会第三次会议的座谈会上进行发言。她的建言献策始终站在人民的立场，反映与老百姓生活密切相关的问题，产生了良好的社会影响，这与她坚持深入群众实地调研是离不开的。
“国运兴衰，系于教育。教育兴则乡村兴，教育强则乡村强。”她表示，将会不断深入乡村了解学前教育及其发展的实际困境，有针对性地组建专家团队提供咨询、培训和服务，发挥省人大代表积极作用，务实建言献策。“我将牢记初心使命，不断加强学习，在实践中提高‘工作研究化，研究理论化、理论实践化’的能力，时刻以人民利益为重，踔厉奋发，砥砺前行，为强国建设、民族复兴贡献自己的力量。”（党委统战部）